Tuesday 29 November 2011
Sunday 27 November 2011
Mathematical Terms (Istilah Matematik)
Bahasa Melayu Mathematical terms
1. Jumlahkan Total,add up,sum up.
2. Dicampur Add
3. Menyelesaikan Solve
4. Cari jawapan Find the answer
5. nilai value
6. hitung calculate
7. nyatakan state
8. semuanya all together
9. semuanya sum, total
10. perbezaan difference
11. kurang less
12. tinggal left
13 lengkapkan complete
14. binakan build
15. takrifkan define
16. berapakah how many
17. senaraikan list
18. rekodkan record
19. lakarkan draff,sketch
20. bundarkan Round off
21. cerakinkan Decompose
22. operasi bercampur combined operation
23. hasil bahagi Quotient
24. ruang space
25. segiempat sama square
26. segiempat tepat rectangle
27. segi tiga sama sisi equilateral triangle
28. segi tiga sama kaki Isosceles triangle
29. segi tiga bersudut tegak right angled triangle
30. tapak/tinggi base/hight
1. Jumlahkan Total,add up,sum up.
2. Dicampur Add
3. Menyelesaikan Solve
4. Cari jawapan Find the answer
5. nilai value
6. hitung calculate
7. nyatakan state
8. semuanya all together
9. semuanya sum, total
10. perbezaan difference
11. kurang less
12. tinggal left
13 lengkapkan complete
14. binakan build
15. takrifkan define
16. berapakah how many
17. senaraikan list
18. rekodkan record
19. lakarkan draff,sketch
20. bundarkan Round off
21. cerakinkan Decompose
22. operasi bercampur combined operation
23. hasil bahagi Quotient
24. ruang space
25. segiempat sama square
26. segiempat tepat rectangle
27. segi tiga sama sisi equilateral triangle
28. segi tiga sama kaki Isosceles triangle
29. segi tiga bersudut tegak right angled triangle
30. tapak/tinggi base/hight
Saturday 26 November 2011
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
Kegunaan BBM
Penggunaan bahan bantu mengajar ataupun bahan maujud perlu dipelbagaikan dengan kaedah dan teknik mengajar pengajaran ,dijalankan dengan berkesan dan menarik perhatian. Di antara kepentingan BBM adalah seperti berikut:
1. membantu guru-guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran . Ianya memainkan peranan sebagai membantu guru di dalam menerangkan isi pelajaran.
2. mengawal disiplin pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran sedang berlangsung.
3. mengurangkan kebosanan pelajar semasa berlakunya proses pengajaran dan pembelajaran.
Berikut adalah contoh BBM boleh digunakan dalam pembelajaran matematik
Penggunaan bahan bantu mengajar ataupun bahan maujud perlu dipelbagaikan dengan kaedah dan teknik mengajar pengajaran ,dijalankan dengan berkesan dan menarik perhatian. Di antara kepentingan BBM adalah seperti berikut:
1. membantu guru-guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran . Ianya memainkan peranan sebagai membantu guru di dalam menerangkan isi pelajaran.
2. mengawal disiplin pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran sedang berlangsung.
3. mengurangkan kebosanan pelajar semasa berlakunya proses pengajaran dan pembelajaran.
Berikut adalah contoh BBM boleh digunakan dalam pembelajaran matematik
Topik Masa dan Waktu |
Topik Wang |
Topik Nombor Bulat |
Topik bentuk 3 Dimensi |
Wednesday 23 November 2011
Abakus
abakus |
Abakus ialah perkataan latin yang berasal dari perkataan Greek, abax atau abakon (bermaksud "jadual" atau kepingan). Kemungkinan juga abakus berasal dari perkataan abq atau abak yang bermaksud pasir.
Penggunaan abakus
Abakus digunakan untuk merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran supaya konsep matematik dapat dipersembahkan dengan lebih efektif dan menarik. Pada tahun 1995, abakus telah digunakan sebagai bahan bantu mengajar yang efektif untuk menggalakkan aritmetik mental di sekolah rendah. Pada dasarnya abakus digunakan sebagai alat mengira untuk melakukan empat operasi iaitu tambah, tolak, darab dan bahagi. Pelajar-pelajar tahap 1 dan 2 telah diperkenalkan dengan abakus sebagai alat mengira dalam aktiviti pengayaan.
Monday 21 November 2011
Teknik belajar matematik
Teknik belajar matematik dengan berkesan
1. Wujudkan minat dalam matematik
2. Buat banyak latihan. Matematik adalah satu subjek yang perlu buat latihan untuk menguasainya, bukan membaca. Semakin banyak latihan yang dibuat akan menjadi semakin cekap.
3. Disiplin. Matematik adalah pelajaran yang memerlukan disiplin. Setipa kali berlatih menjawab soalan matematik, catat masa untuk menjawab satu soalan adalah kurang daripada 3 minit.
4. Hafal sifir, menghafal sifir membuat otak lebih cepat dan cekap mengira. Mereka yang handal matematik, pasti mereka yang cekap dalam sifir.
5. Azam yang kuat untuk berjaya dan menguasai matematik, matematik adalah subjek yang seronok apabila ada minat dan mula menguasai.
Sesiapa yang pandai matematik ia adalah pintar bukan sahaja bidang matematik tetapi bidang atau subjek yang lain.
1. Wujudkan minat dalam matematik
2. Buat banyak latihan. Matematik adalah satu subjek yang perlu buat latihan untuk menguasainya, bukan membaca. Semakin banyak latihan yang dibuat akan menjadi semakin cekap.
3. Disiplin. Matematik adalah pelajaran yang memerlukan disiplin. Setipa kali berlatih menjawab soalan matematik, catat masa untuk menjawab satu soalan adalah kurang daripada 3 minit.
4. Hafal sifir, menghafal sifir membuat otak lebih cepat dan cekap mengira. Mereka yang handal matematik, pasti mereka yang cekap dalam sifir.
5. Azam yang kuat untuk berjaya dan menguasai matematik, matematik adalah subjek yang seronok apabila ada minat dan mula menguasai.
Sesiapa yang pandai matematik ia adalah pintar bukan sahaja bidang matematik tetapi bidang atau subjek yang lain.
Sunday 20 November 2011
Friday 18 November 2011
Cara ingat formula matematik guna lagu
Dengarlah lagu bertajuk "KOTAK"
Dengan cara nyanyian murid mudah mengingat formula matematik.
Friday 11 November 2011
Permainan matematik ( Dam Ular)
Wednesday 9 November 2011
Subscribe to:
Posts (Atom)